top of page
  • Writer's pictureEU4ART

EU4ART Summer School — SZOBRÁSZ

Az EU4ART partnerek által közösen szervezett "Summer School" workshop sorozat keretében a pilot program, az elmúlt három év alatt kifejlesztett közös pedagógiai művészeti modell tesztelésére került sor az MKE Tihanyi Művésztelepének festői környezetében.


A közös tantervre épülő tavaszi műhely programját a négy partnerintézmény professzorai szervezték, kiegészülve az új partneregyetemek professzoraival. A három, 5 napos turnusból álló workshop sorozaton a grafika, a festő és a szobrász tanszék hallgatói és oktatói vettek részt.

A műtermi munka során létrehozott alkotásokat "Nyitott műterem" formájában külső látogatók is látogathatták.


A szervezésben és a lebonyolításban résztvevő előadók és oktatók:


Magyar Képzőművészeti Egyetem: Ábel Kotormán

HfBK Dresden University of Fine Arts: Kristof Grunert

Accademia di Belle Arti di Roma: Anna Muskardin

Latvijas Makslas Akademija: Kristaps Andersons

University of Arts in Tirana: Blerina Pagria



Hallgatók:

Dezső Ágnes, Farkas Panna, Fodor Bíborka, Glauser Lisa Árnika, Richard Stone Erasmus, Valc Fanni, Adrian Czubatinski, Cosima Geiser, Jonas Freudenberger, Anne Lackner, Elena Berge, Nick Raster, Violetta Totaro, Luca Falessi, Chiara Russo, Vittoria Andreacchi, Rebecca Santoni, Rossella Antezza, Artūrs Berkmanis, Oto Holgers Ozoliņš, Monta Kurzemniece, Roberts Bālišn, Viktorija Galkina, Nils Jumītis, Antonel Gjinaj, Antonio Matija, Gezim Rringaj, Ervis Gjini, Leonard Prela, Erlind Fusha

A szobrászat és a papír nem könnyen összekapcsolható fogalmak. A hét tematikájának és struktúrájának mélyebb megértése érdekében csatoljuk a program leírását és az anyag felhasználás történeti hátterét.

" Az EU4ART nyári egyetemi programjának fókuszában a papír mint szobrászati anyag áll. A papír nem tartozik a klasszikus szobrászati anyagok közé, sérülékenysége, érzékenysége miatt korábban ritkán használták tartós tárgyak készítésére.

A technika fejlődésének köszönhetően azonban komoly változásokon ment keresztül és mára számtalan iparilag előállított variációja létezik. Napjainkban sok kompozit anyag alapját a papír adja. A különböző kartonpapírok könnyen formálhatóak, tervezésre és modellezésre is alkalmasak. A hullámpapír a fánál könnyebb, de ahhoz hasonlóan precíz illesztésekkel, csapolásokkal toldható, geometrikus módon konstruálható matéria.

Szubtraktív és additív módon egyaránt alakíthatóak.





Hajlítással, vágással, gyűréssel, roncsolással akár organikus formák is létrehozhatóak belőlük. A kartonpapír újrahasznosított alapanyagokból előállítható, és rövid (átlagosan 2 hónapos) lebomlási ideje okán a környezetbarát anyagok közé sorolható.


A formatervezés már korábban felfedezte a papír felhasználási lehetőségeit, gondoljunk itt a karton bútorokra vagy a lámpabúrákra a modern dizájnban. Jelenlegi ipari felhasználása is rendkívül széleskörű: számos variációban használatos például dobozok alapanyagaként, vagy akár térkitöltő anyagnak. Az ipari célokra előállított papír repetitív faktúráiból dekoratív felületek alakíthatóak ki, de letisztult minimalista plasztikájú anyagként is használható. A művészi és tervezési munkára alkalmas papírok palettája igen széles és ebből fakadóan felhasználási lehetőségeiknek is csupán a képzelőerő szab határt.

Könnyen formálható és univerzális jellege folytán a papír mint tematika kellően szabad teret enged a játékos, kísérletező felfogású kreatív gondolkodásnak. A fentieknek megfelelően a kurzusra kifejezetten papírból megvalósítható, illetve a papírt kreatívan felhasználó plasztikai tervek beérkezését várjuk.





Az írás az ember kreatív gondolkodásának egyik legelső és legmeghatározóbb találmánya. Az írásbeliség történetének utolsó hétezer esztendős időszakában a papír ily módon elválaszthatatlanul össze fonódott az önkifejezés vágyának eszméjével. Ily módon szemlélve a papírra akár mint az ember önkifejezési hajlamának szimbólumára is tekinthetünk."




Egy kis insite betekintést ismét Turchányi Zsófia tollából olvashattok:


A grafikus és a festő turnus után a keményebb dió következett; heruéka! a szobrászok. A véletlen úgy hozta, hogy Kotormán Ábel és Menasági Péter mellett megint én, Turchányi Zsófi vállaltam a szervező-tyúkanyó szerepet. Bevallom aggódtam.

Azonban az öt ország diákjaiból álló csapat (olaszok, németek, lettek, albánok, magyarok), meghökkentő komolysággal és precizitással viszonyult az elsőnek kissé furcsán ható „papírszobrászathoz”.

Erőss István Rektor Úr előadása a hét elején megadta a kezdő-löketet, és a landart, a nature art, az environment és az installáció összes szerelemgyerekével találkozhattunk a kapitális zárómulatságon. Az hagyján, hogy két lett fiú komoly sör-versenyeztető projektbe fogott, és a magyar sörök szinte mindegyikét 1-10-ig pontozták, melyből még performansz is született a megnyitóra, de volt, aki egy egész hajót „ácsolt” nádból, hogy aztán a Balatonba ugorhasson érte a happening végén, miután elsüllyedt. A stopmotion kisfilmben egy apró papírlény ellenőrizte, vajon mindenkit szétvet-e a munka, és A/3-as papírrepülők nőttek a bokrokban. Az egyik albán fiú madárkája pedig az egyik fán fog figyelni, míg az eső és a falevelek váltakozása a túlvilágra nem küldi.




A lettek hordható papír-papucsát, papír-harapófogóját, papír-vízmértékét, és papír-sniccerét is még jó sokáig emlegetni fogom.

Még ha nem is veszélytelen ez a szakma, főleg, ha sármos és szeleburdi olasz fiúk kezébe éles tárgyak kerülnek, mind túléltük, és büszkén mondhatjuk, hogy a német tanár úr születésnapján is minden fajta házi bor meg pálinka előkerült. Elvégre nem árt némi hagyományt is mutatnunk.

Ne becsüljétek alá a papírt!

Végtelen lehetőség van a fákban, hát akkor a belőlük „sajtolt” papírban még annak a hatványozott változata.




Míg a grafikusnak az összes fecnin felejtett vázlat is kincs, a szobrász célt tűz maga elé és addig-addig törtet, míg el nem éri. A különböző utak tették ilyen széppé ezt a három hetet, meg az, ahogyan a végére a nap is előbújt, és a megpirult németek bőrén nyomot hagyott a kalandvágy, ami eredetileg idevezérelte őket. Not to forget! Bad English is the good English!


0 comments

Recent Posts

See All
bottom of page